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CODING
跟着“匹赛”工作一步步地开展，逐渐收到有许多身边的亲朋好友、家长、先生的问询，“下个月还有什么竞赛”，“我们家孩子10+岁了，得当什么竞赛”，“这个竞赛你们有吗，怎么报名？”。此中问到最多可能是有关于编程了，所以特地整理了有关于编程教诲的点点滴滴分享给人人。
编程教诲的魂魄三问
NO.1
哪些家长让孩子学习编程？
第一类是高产阶层的家长
编程教诲眼前遍及较广的是北上广深等一线城市。这些处所的工作大部门和互联网有关系，对将来的发展有着更前沿的了解；并且对孩子的教诲问题对照重视，看重孩子的综合本质的教诲，因此，他们对照乐意让孩子打仗更前沿的知识和教诲，对编程教诲承认度对照高。
第二类是高级知识分子家里
这类家长占少数，然则却有着很大的影响力。优越的教诲配景，让他们可以打仗到更多的信息，对教诲领域有着更清晰的了解，对国外教诲对照熟悉，可以接管国际化的教诲方式，对孩子将来的计划非常明确，因此思量久远的计划，会主动要求孩子去学习编程。
第三类望子成龙型的家长
一部门家长对照存眷编程学完之后，孩子得到的证书是否对升学有帮忙，所以进展能够通过学习编程来为升学助力；而另一部门家长则是因为孩子历久陷溺于收集游戏，进展通过编程教诲改变孩子的近况，让孩子对游戏的陷溺转化为游戏的开发设计，从而将孩子从游戏中摆脱出来，让孩子回来努力学习的正轨。
NO.2
家长对编程教诲有哪些误区？
1、“孩子欠妥法式员，为什么要学习编程呢？”
学习编程并不是让孩子未来能成为法式员，编程教诲的最终目的是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合本质，即使未来孩子不做法式，也会遇到各种各样的尺度化，法式化问题。
2、“编程应该是长大之后学习，这么小的孩子怎么能学会呢？”
法式语言看起来便是一串串的代码，大人看起来还眼花狼籍，更别说小孩子，能学会吗？其实编程并不是非要一个个敲出代码才气学习，好比scratch编程：把代码的语句用模块化的形式，一目了然的把逻辑关系展示出来，孩子们通过拖拽模块就能学习编程啦！
3、“编程能够作为孩子升学的跳板”
浙江省2017年的新高考方案已将信息手艺（含编程）纳入高考科目，在未来会有更多省市高考将涉及编程数据；同时，进步名牌大学自主招生的登科率，加深出国留学口试官的印象，而这项妙技如今从中小学就起头进行筛选，如果还感觉“比及了大学再学编程也不迟”，那到时候也很难取得上风。
NO.3
少儿编程都有哪些政策支持？
中央政策
教诲部印发《教诲信息化「十三五」计划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学程度考评系统。有前提的处所要积极索求信息手艺在众创空间、跨学科学习（steam教诲）、创客教诲等新的教诲模式的应用。
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处所政策
在教诲部推动和市场快速发展的配景下，全国许多省市也加速了编程教诲的措施，起头推进编程教诲发展工作。
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